მოსწავლეთა თვითშეფასება

ბავშვებო, გთხოვთ შეავსოთ კითხვარი სამომავლოდ ჩვენი ერთობლივი მუშაობის გასაუმჯობესებლად:

       1.      თქვენი აზრით, რა იყო ყველაზე საინტერესო სამუშაო პროცესში?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
      2.      რა არ მოგეწონათ?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      3.      რის გაუმჯობესებას ისურვებდით,  ან რას  შეცვლიდით?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

No comments:

Post a Comment